{"id":2621,"date":"2020-06-10T13:40:42","date_gmt":"2020-06-10T11:40:42","guid":{"rendered":"https:\/\/reqiu.eu\/?p=2621"},"modified":"2022-01-11T12:14:48","modified_gmt":"2022-01-11T11:14:48","slug":"skad-game-based-assessment-czesc-ii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/","title":{"rendered":"Sk\u0105d game-based assessment?    |   cz\u0119\u015b\u0107 II"},"content":{"rendered":"<p>W ostatnim wpisie zaj\u0119li\u015bmy si\u0119 pokr\u00f3tce wyja\u015bnieniem czym jest game-based assessment, a tak\u017ce opisem pierwszej, z dw\u00f3ch g\u0142\u00f3wnych przyczyn pojawienia si\u0119 gier maj\u0105cych wspomaga\u0107 proces rekrutacyjnych w firmach. Dzi\u015b chcieliby\u015bmy zaj\u0105\u0107 si\u0119 drug\u0105 z nich, znacznie bardziej z\u0142o\u017con\u0105, bo u podstaw powi\u0105zan\u0105 z fundamentalnymi dylematami ca\u0142ej dziedziny psychologii i mo\u017cliwo\u015bciami psychometrii (pomiar\u00f3w psychologicznych). Ale zacznijmy od pocz\u0105tku. Od jakiego\u015b czasu mo\u017cemy zaobserwowa\u0107 rosn\u0105cy kryzys budowania zaanga\u017cowania pracownik\u00f3w. Rezultaty bada\u0144 pokazuj\u0105, \u017ce od <strong>30<\/strong> do a\u017c <strong>60%<\/strong> \u015bwie\u017co zatrudnionych os\u00f3b zwalnia si\u0119 w ci\u0105gu <strong>12 miesi\u0119cy<\/strong> od momentu zatrudnienia, co stanowi zupe\u0142ne&nbsp;<em>novum&nbsp;<\/em>w rzeczywisto\u015bci pracodawc\u00f3w, na kt\u00f3re nikt nie by\u0142 przygotowany. Kiedy dodatkowo we\u017amiemy pod uwag\u0119 fakt, \u017ce koszty zwi\u0105zane z rekrutacj\u0105 nowego pracownika w bran\u017cach technologicznych (i nie tylko) potrafi\u0105 przewy\u017cszy\u0107 r\u00f3wnowarto\u015b\u0107 kilkumiesi\u0119cznych zarobk\u00f3w na tym samym stanowisku, \u0142atwiej b\u0119dzie nam zrozumie\u0107 dlaczego pojawi\u0142o si\u0119 zapotrzebowanie na nowe rozwi\u0105zania rekrutacyjne. Oczywi\u015bcie, droga od diagnozy problemu odej\u015b\u0107 pracownik\u00f3w (tzw. rotacja), do game-based assessment nie jest ani kr\u00f3tka, ani oczywista. Specjali\u015bci s\u0105 \u015bwiadomi problem\u00f3w i ogranicze\u0144 zwi\u0105zanych z u\u017cytkowaniem dotychczasowych narz\u0119dzi, takich jak tradycyjna rozmowa kwalifikacyjna czy samoopisowe kwestionariusze, kt\u00f3re okazuj\u0105 si\u0119 nieraz w bardzo s\u0142abym stopniu przewidywa\u0107 to, jak dobrze odnajdzie si\u0119 w \u015brodowisku pracy nowy pracownik. Trafno\u015b\u0107 wynik\u00f3w uzyskanych w trakcie klasycznego procesu rekrutacyjnego mo\u017cna poddawa\u0107 krytyce na wiele sposob\u00f3w. Przede wszystkim sama rozmowa kwalifikacyjna podlega tym samym ograniczeniom, jakim podlega ka\u017cda sytuacja spo\u0142eczna. Rekruter na ka\u017cdym kroku musi uwa\u017ca\u0107 na ca\u0142\u0105 gam\u0119&nbsp;<em>bias\u00f3w<\/em>&nbsp;(b\u0142\u0119d\u00f3w poznawczych), kt\u00f3rym mo\u017ce ulega\u0107 i bez w\u0105tpienia nieraz ulega. Co wi\u0119cej, sama rozmowa nie jest w stanie zapewni\u0107 pe\u0142nej wiedzy o kompetencjach lub cechach osobowo\u015bciowych kandydata. W\u0142a\u015bnie w tym celu w procesie rekrutacyjnym zacz\u0119to korzysta\u0107 z r\u00f3\u017cnorakich kwestionariuszy. Jednak r\u00f3wnie\u017c one maj\u0105 pewne ograniczenia. Po pierwsze, te o najlepiej zweryfikowanych w\u0142a\u015bciwo\u015bciach psychometrycznych i u\u017cywane w psychologii, nie wpisuj\u0105 si\u0119 dobrze w kontekst \u015brodowiska pracy, z czego wynika z kolei ich s\u0142aba moc predykcyjna dla przysz\u0142ego funkcjonowania pracownika w firmie. Z drugiej strony, kwestionariusze, kt\u00f3re zosta\u0142y stworzone&nbsp;<em>stricte&nbsp;<\/em>w celu diagnozy potencjalnych pracownik\u00f3w, s\u0105 bardzo s\u0142abo osadzone w rzetelnych badaniach psychologicznych, staraj\u0105c si\u0119 os\u0142ania\u0107 atrakcyjn\u0105 form\u0105 swoje merytoryczne braki. Po drugie, wszystkie kwestionariusze maj\u0105ce mierzy\u0107 aspekty osobowo\u015bci lub cechy psychologiczne od dawna krytykowane s\u0105 w psychologii ze wzgl\u0119du na sw\u00f3j samoopisowy charakter. W du\u017cym uproszczeniu dylemat bada\u0144 samoopisowych polega na tym, \u017ce istnieje bezlik bada\u0144 wskazuj\u0105cych na bardzo ograniczon\u0105 u ludzi umiej\u0119tno\u015b\u0107 introspekcji (wgl\u0105du), a nasze opinie o nas samych podlegaj\u0105 ca\u0142ej masie \u201ezakrzywie\u0144\u201d, zwykle zwi\u0105zanych z przecenianiem swoich mo\u017cliwo\u015bci i \u201cpozytywnych\u201d aspekt\u00f3w zachowania (chocia\u017c trzeba pami\u0119ta\u0107 o istnieniu du\u017cej grupy spo\u0142ecznej, kt\u00f3ra cierpi z powodu diametralnie odmiennych sk\u0142onno\u015bci). Nie do\u015b\u0107, \u017ce kandydat wype\u0142niaj\u0105c kwestionariusze mo\u017ce udziela\u0107 odpowiedzi maj\u0105c w g\u0142owie zestaw zupe\u0142nie innych sytuacji, ni\u017c te zwi\u0105zane z miejscem pracy, to jeszcze istnieje spora szansa na to, \u017ce w rzeczywistych sytuacjach jego zachowania b\u0119d\u0105 zgo\u0142a odmienne ni\u017c te deklarowane samoopisowo. Oczywi\u015bcie mo\u017cna wskaza\u0107, \u017ce w swoim arsenale dzia\u0142 HR posiada r\u00f3wnie\u017c kwestionariusze mierz\u0105ce poziom rzeczywistych kompetencji (np. testy IQ), kt\u00f3rych wyniki nie mog\u0105 podlega\u0107 przek\u0142amaniom. Te jednak r\u00f3wnie\u017c s\u0105 narz\u0119dziem dalekim od idea\u0142u. Przede wszystkim mo\u017cna skierowa\u0107 wobec nich ten sam zarzut, kt\u00f3ry sformu\u0142owany zosta\u0142 ju\u017c powy\u017cej o s\u0142abej mocy predykcyjnej metody. Owszem, niemal wszystkie badania jednomy\u015blnie wskazuj\u0105 na powi\u0105zania pomi\u0119dzy inteligencj\u0105 a funkcjonowaniem w pracy. Problem polega jednak na tym, \u017ce s\u0105 to korelacje cz\u0119sto znacznie ni\u017csze ni\u017c powszechnie si\u0119 uwa\u017ca. Nic teoretycznie nie stoi na przeszkodzie, \u017ceby u\u017cy\u0107 wi\u0119kszej liczby narz\u0119dzi, ale hipotetyczna sytuacja, w kt\u00f3rej osoba rekrutowana przez 3-4 godziny wype\u0142nia kolejne testy kompetencyjne, raczej nie wydaje si\u0119 szczeg\u00f3lnie atrakcyjna dla \u017cadnej z zaanga\u017cowanych w proces stron a prawdopodobna predykcja wzro\u015bnie w stopniu niewsp\u00f3\u0142miernie znikomym w stosunku do zaanga\u017cowanych \u015brodk\u00f3w. Co wi\u0119cej, istnieje bardzo ograniczona liczba narz\u0119dzi, kt\u00f3rych mo\u017cna u\u017cy\u0107, co w dobie Internetu prowadzi szybko do rozpowszechnienia informacji o u\u017cytkowaniu danych narz\u0119dzi przez firmy i potencjalnego wyuczenia ich rozwi\u0105zywania przez kandydat\u00f3w. A wreszcie nie bez znaczenia jest tak\u017ce kontekst rozwi\u0105zywania testu kompetencji. Starczy przypomnie\u0107 sobie dowolny egzamin z przesz\u0142o\u015bci, na kt\u00f3rego jak najlepszym zdaniu nam bardzo zale\u017ca\u0142o. Pi\u0105te podej\u015bcie do egzaminu na prawo jazdy, egzamin maturalny, do kt\u00f3rego wkuwali\u015bmy od roku, czy nawet zaproszenie potencjalnej partnerki\/partnera na randk\u0119 (gdzie bez w\u0105tpienia mamy zar\u00f3wno swoist\u0105 \u201ckomisj\u0119 egzaminacyjn\u0105\u201d, jak i do\u015b\u0107 klarowne wizje zar\u00f3wno \u201czdania\u201d jak i \u201cnie zdania\u201d). W ka\u017cdej z tych sytuacji du\u017ca cz\u0119\u015b\u0107 z nas czu\u0142a, \u017ce zar\u00f3wno ich cia\u0142o, jak i umys\u0142, s\u0105 dalekie od optymalnego funkcjonowania i mia\u0142a bardzo mocne prze\u015bwiadczenie, \u017ce gdyby tylko zdj\u0105\u0107 z nas presj\u0119, to nasz wynik by\u0142by znacznie korzystniejszy. Jak ma si\u0119 to rozwi\u0105zywania test\u00f3w kompetencyjnych w trakcie procesu rekrutacyjnego? Tak, \u017ce nak\u0142adaj\u0105c tak du\u017ca presj\u0119 na kandydata (potencjalne uzale\u017cnienie zatrudnienia od wyniku testu) pozbawiamy si\u0119 w du\u017cym stopniu mo\u017cliwo\u015bci oceny jego rzeczywistych zdolno\u015bci, w najlepszym razie otrzymuj\u0105c ich mieszank\u0119 z poziomem odporno\u015bci na stres, kt\u00f3rej wcale nie chcieli\u015bmy mierzy\u0107 i kt\u00f3ra nie powinna by\u0107 kluczowa dla zatrudnienia na wi\u0119kszo\u015bci stanowisk. Ten ostatni dylemat jest szczeg\u00f3lnie istotny w kontek\u015bcie game-based assessment ale o tym opowiemy przy innej okazji.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"has-medium-font-size wp-block-heading\"><strong><strong>Potrzeba matk\u0105 wynalazku<\/strong><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Mo\u017cemy wi\u0119c zobaczy\u0107, \u017ce mieli\u015bmy do czynienia z dwoma pierwotnie niezale\u017cnymi trendami. Z jednej strony narastaj\u0105ce problemy z utrzymaniem wy\u017cej wykwalifikowanych pracownik\u00f3w w miejscu pracy i poczucie, \u017ce dotychczasowe rozwi\u0105zania s\u0105 dalekie od idea\u0142u. Z drugiej strony zwi\u0119kszaj\u0105ca si\u0119 popularno\u015b\u0107 wprowadzania grywalizacji, kt\u00f3ra dodatkowo wsparta zosta\u0142a rosn\u0105cym korpusem bada\u0144 wskazuj\u0105cych na skuteczno\u015b\u0107 funkcjonowania opartych na niej rozwi\u0105za\u0144 w r\u00f3\u017cnych obszarach funkcjonowania cz\u0142owieka (m.in. bardzo r\u00f3\u017cnych obszar\u00f3w edukacji). Oba te czynniki w po\u0142\u0105czeniu z og\u00f3lno\u015bwiatowym wzrostem komputeryzacji i zwi\u0119kszania dost\u0119pno\u015bci us\u0142ug informatycznych, doprowadzi\u0142y do powstania idei oceniania kompetencji pracowniczych za pomoc\u0105 r\u00f3\u017cnego typu specjalnie zaprojektowanych w tym celu i opartych na wiarygodnych badaniach psychologicznych gier komputerowych \u2013 czyli w\u0142a\u015bnie&nbsp;<strong>game-based assessment<\/strong>. O tym, czym dok\u0142adnie ono jest a tak\u017ce czym r\u00f3\u017cni\u0105 si\u0119 r\u00f3\u017cne podej\u015bcia i produkty w ramach tego nurtu, opowiemy przy okazji osobnego wpisu.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W ostatnim wpisie zaj\u0119li\u015bmy si\u0119 pokr\u00f3tce wyja\u015bnieniem czym jest game-based assessment, a tak\u017ce opisem pierwszej, z dw\u00f3ch g\u0142\u00f3wnych przyczyn pojawienia si\u0119 gier maj\u0105cych wspomaga\u0107 proces rekrutacyjnych w firmach. Dzi\u015b chcieliby\u015bmy zaj\u0105\u0107 si\u0119 drug\u0105 z nich, znacznie bardziej z\u0142o\u017con\u0105, bo u podstaw powi\u0105zan\u0105 z fundamentalnymi dylematami ca\u0142ej dziedziny psychologii i mo\u017cliwo\u015bciami psychometrii (pomiar\u00f3w psychologicznych). Ale zacznijmy&hellip;<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":2846,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[21],"class_list":["post-2621","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-blog","category-20","description-off"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Sk\u0105d game-based assessment?  |  cz\u0119\u015b\u0107 II - ReQiu\u00ae Personality<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Sk\u0105d game-based assessment?  |  cz\u0119\u015b\u0107 II - ReQiu\u00ae Personality\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"W ostatnim wpisie zaj\u0119li\u015bmy si\u0119 pokr\u00f3tce wyja\u015bnieniem czym jest game-based assessment, a tak\u017ce opisem pierwszej, z dw\u00f3ch g\u0142\u00f3wnych przyczyn pojawienia si\u0119 gier maj\u0105cych wspomaga\u0107 proces rekrutacyjnych w firmach. Dzi\u015b chcieliby\u015bmy zaj\u0105\u0107 si\u0119 drug\u0105 z nich, znacznie bardziej z\u0142o\u017con\u0105, bo u podstaw powi\u0105zan\u0105 z fundamentalnymi dylematami ca\u0142ej dziedziny psychologii i mo\u017cliwo\u015bciami psychometrii (pomiar\u00f3w psychologicznych). Ale zacznijmy&hellip;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"ReQiu\u00ae Personality\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-06-10T11:40:42+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2022-01-11T11:14:48+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/blogSkadGBA2.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1120\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"560\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"admin\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Napisane przez\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"admin\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"5 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"admin\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/82d5d8544190e377b7684da5454e03bd\"},\"headline\":\"Sk\u0105d game-based assessment? | cz\u0119\u015b\u0107 II\",\"datePublished\":\"2020-06-10T11:40:42+00:00\",\"dateModified\":\"2022-01-11T11:14:48+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/\"},\"wordCount\":1191,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/06\\\/blogSkadGBA2.jpg\",\"keywords\":[\"blog\"],\"articleSection\":[\"Blog\"],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/\",\"name\":\"Sk\u0105d game-based assessment? | cz\u0119\u015b\u0107 II - ReQiu\u00ae Personality\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/06\\\/blogSkadGBA2.jpg\",\"datePublished\":\"2020-06-10T11:40:42+00:00\",\"dateModified\":\"2022-01-11T11:14:48+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/06\\\/blogSkadGBA2.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/06\\\/blogSkadGBA2.jpg\",\"width\":1120,\"height\":560,\"caption\":\"Sk\u0105d game-based assessment? wpis\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Sk\u0105d game-based assessment? | cz\u0119\u015b\u0107 II\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/\",\"name\":\"ReQiu\u00ae Personality\",\"description\":\"Game-based assessment\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#organization\",\"name\":\"ReQiu\u00ae Personality\",\"url\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/04\\\/Zaso\u0301b-16.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/04\\\/Zaso\u0301b-16.svg\",\"caption\":\"ReQiu\u00ae Personality\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/82d5d8544190e377b7684da5454e03bd\",\"name\":\"admin\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/7268f5bc83a6cfaa83a83ab7f70f7e165756ad19b4f2a6f6c2985a4326907471?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/7268f5bc83a6cfaa83a83ab7f70f7e165756ad19b4f2a6f6c2985a4326907471?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/7268f5bc83a6cfaa83a83ab7f70f7e165756ad19b4f2a6f6c2985a4326907471?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"admin\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\"],\"url\":\"https:\\\/\\\/reqiu.eu\\\/pl\\\/author\\\/admin\\\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Sk\u0105d game-based assessment?  |  cz\u0119\u015b\u0107 II - ReQiu\u00ae Personality","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Sk\u0105d game-based assessment?  |  cz\u0119\u015b\u0107 II - ReQiu\u00ae Personality","og_description":"W ostatnim wpisie zaj\u0119li\u015bmy si\u0119 pokr\u00f3tce wyja\u015bnieniem czym jest game-based assessment, a tak\u017ce opisem pierwszej, z dw\u00f3ch g\u0142\u00f3wnych przyczyn pojawienia si\u0119 gier maj\u0105cych wspomaga\u0107 proces rekrutacyjnych w firmach. Dzi\u015b chcieliby\u015bmy zaj\u0105\u0107 si\u0119 drug\u0105 z nich, znacznie bardziej z\u0142o\u017con\u0105, bo u podstaw powi\u0105zan\u0105 z fundamentalnymi dylematami ca\u0142ej dziedziny psychologii i mo\u017cliwo\u015bciami psychometrii (pomiar\u00f3w psychologicznych). Ale zacznijmy&hellip;","og_url":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/","og_site_name":"ReQiu\u00ae Personality","article_published_time":"2020-06-10T11:40:42+00:00","article_modified_time":"2022-01-11T11:14:48+00:00","og_image":[{"width":1120,"height":560,"url":"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/blogSkadGBA2.jpg","type":"image\/jpeg"}],"author":"admin","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Napisane przez":"admin","Szacowany czas czytania":"5 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/"},"author":{"name":"admin","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#\/schema\/person\/82d5d8544190e377b7684da5454e03bd"},"headline":"Sk\u0105d game-based assessment? | cz\u0119\u015b\u0107 II","datePublished":"2020-06-10T11:40:42+00:00","dateModified":"2022-01-11T11:14:48+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/"},"wordCount":1191,"publisher":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/blogSkadGBA2.jpg","keywords":["blog"],"articleSection":["Blog"],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/","url":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/","name":"Sk\u0105d game-based assessment? | cz\u0119\u015b\u0107 II - ReQiu\u00ae Personality","isPartOf":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/blogSkadGBA2.jpg","datePublished":"2020-06-10T11:40:42+00:00","dateModified":"2022-01-11T11:14:48+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/#breadcrumb"},"inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/#primaryimage","url":"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/blogSkadGBA2.jpg","contentUrl":"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/blogSkadGBA2.jpg","width":1120,"height":560,"caption":"Sk\u0105d game-based assessment? wpis"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/skad-game-based-assessment-czesc-ii\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/reqiu.eu\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Sk\u0105d game-based assessment? | cz\u0119\u015b\u0107 II"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#website","url":"https:\/\/reqiu.eu\/","name":"ReQiu\u00ae Personality","description":"Gra do oceny osobowo\u015bci","publisher":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/reqiu.eu\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#organization","name":"ReQiu\u00ae Personality","url":"https:\/\/reqiu.eu\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Zaso\u0301b-16.svg","contentUrl":"https:\/\/reqiu.eu\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/Zaso\u0301b-16.svg","caption":"ReQiu\u00ae Personality"},"image":{"@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/reqiu.eu\/#\/schema\/person\/82d5d8544190e377b7684da5454e03bd","name":"admin","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7268f5bc83a6cfaa83a83ab7f70f7e165756ad19b4f2a6f6c2985a4326907471?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7268f5bc83a6cfaa83a83ab7f70f7e165756ad19b4f2a6f6c2985a4326907471?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/7268f5bc83a6cfaa83a83ab7f70f7e165756ad19b4f2a6f6c2985a4326907471?s=96&d=mm&r=g","caption":"admin"},"sameAs":["https:\/\/reqiu.eu"],"url":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/author\/admin\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2621"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2847,"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2621\/revisions\/2847"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/reqiu.eu\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}